Microbii din minister

*Jenial, nu ?

****

Ăsta-i testul de evaluare la fizică de anul trecut. Noi, pe baza acestuia am reacapitulat, pregătindu-ne de un test similar, care-l vom primi săptămâna viitoare. (Sper să nu mai găsesc și în el vre-o greșeală similară, deși e posibil) Profesoara ne-a mărturisit că-i scris de un vorbitor de limbă rusă, și că anul trecut au mai fost scandaluri privind această greșeală.

****

Câți incompetenți și agramați mai sunt în minister ? Poate unii din ei habar n-au de limba română. Poate unii din ei nici nu cunosc literele alfabetului latin. De ce nu ?  Moldova jî-i țara minunilor.

****

Cel mai supărător e faptul că ei sunt persoanele responsabile de educație și-și permit să comită așa greșeli elementare, pe când ei ar trebui să cunoască mai bine ca noi gramatica limbii române. Oare nu există vreo comisie ce ar avea funcție de verificare a testelor înainte de a ajunge la noi pe bancă ?

Halal de așa minister !






10 motive de ce aș să rămâne în țară

Mulți m-au întrebat dacă-mi văd viitorul în țară și care ar fi motivele care m-ar face să rămân aici. Am să încerc să vi le explic printr-un articol scurt, deși recunosc că mi-aș dori și intenționez să-mi fac studiile peste hotare. Motivul fiind unul clar: nu avem cadre didactice calificate, prin rândul profesorilor mai persistă acele principii sovetice și practic în toate instituțiile predomină mita. (Deși este un subiect mai complex, voi încerca să scriu un alt articol privind această temă.)

De ce aș rămâne-n țară ?

Deoarece:

1. Aici m-am născut și am copilărit
2. Aici îmi sunt persoanele dragi: părinții, frații, sora, rudele și prietenii .
3. Doresc să mă implic în acțiuni civice și culturale făcând o schimbare.
4. Doresc să contribui la unirea Basarabiei cu România.
5. Îmi iubesc limba, țara și idealurile ei.
6. Iubesc tricolorul.
7. Doresc să-mi zidesc o casă în hotarele unei Românii Mari.
8. Aici am învățat să simt românește.
9. Aici m-am format.
10. Toate amintirile mi-au rămas între Prut și Nistru .


La școală, la țară...

Pentru unii e suficient să citească titlului și să înțeleagă despre ce e vorba în articolul ce urmează, iar pentru alții e necesară o mică descriere pe care o voi și face-o.


Mulți din voi habar n-au sau cel mult au niște presupuneri vis-a-vis de funcționalitatea școlilor din localitățile rurale. Eu am trăit și am învățat acolo pana la 14 ani, având experiență și fiind informat, voi încerca să vă explic câteva chestii ce sunt posibile acolo.

Elevii de acolo sunt informați cu drepturile lor, dar nu și le apără astfel profesorii, își permit să-i maltrateze, elevii identificând că le s-a încălcat dreptul, ei n-au curajul să reacționeze sau să le spună părinților despre aceasta. Ei deja s-au acomodat cu aceste condiții și le acceptă mai tot timpul.

Elevii de acolo sunt obligați să fie prezenți la mitingul de 9 mai în centrul satului. Eu nefiind prezent și ne considerând aceasta o sărbătoare, împreună cu alții,  eram terorizați indirect la careu.

Elevii care-şi cunosc drepturile şi încearca să şi le apere, sunt mereu terorizaţi şi neîndreptăţiţi

Elevii de acolo mai sunt şi obligaţi să participe la diverse concursuri. Odată diriginta mea mă obligase să particip într-o sceneta, la care eu refuzasem şi i-am mai zis să nu-i oblige pe colegii mei să participe fiind că le încalcă drepturile , dupa care ea revine cu o replica, "dacă ne vom conudce dupa drepturi, atunci nu ne vom alege cu nici un participant ", dupa care i-am mai explicat câteva chestii, după care am şi ameninţat-o cu judecata . Ca urmare eu n-am participat, deşi colegii mei au făcut-o. Am mai avut discuţii de genul ăsta şi cu alţi profesori . Nu mai comentez la capitolul ăsta, cred că deja-i clar . Examenele de acolo decurg foarte bine cu o copiala foarte calitativă. Deşi noi ne dorim viitor si vrem in "evropa". Este şi un avantaj examenele-s gratis :) . Sunt multe alte chestii care necesita oleacă de experienţă pentru a le înţelege.


Marii promotorii ai limbii române la Spiru Haret

Liceul „Spiru Haret” a găzduit un eveniment excepțional din cadrul așa zisei săptămâni a marilor promotori ai limbii române și a persoanelor ce ne-au cântat redeșteptarea națională, Ion și Doina Aldea-Teodorovici.

În cadrul acestei săptămâni au fost organizate diverse concursuri și activități ce au pus în prim-plan valorile promovate de marii artiști.

La începutul acestei săptămâni a fost organizata gala laureaților. La eveniment a fost invitată mama  Doinei,Eugenia Marin, care ne-a mărturisit o mulțime de secrete, invitată a fost și doamna Eugenia Ursu, la fel și feciorul celor doi artiști, Cristofor Aldea-Teodorovici.

Precum și am mai zis-o, doamna Eugenia Marin, ne povestit câte ceva din copilăria Doinei. Am fost curioși să auzim răspunsurile la toate întrebările. Mărturisirile ei erau spuse într-o manieră captivantă și explicită, creând o atmosferă plăcută. A fost o curiozitate pentru mine să află că Doina doar a dansat înainte să-l întâlnească pe Ion. Astfel Ion o convinsese să cânte, deși i-a fost foarte greu să facă asta, deoarece Doina se atașase foarte mult de dansuri. A citit prima carte la 3 ani, aceasta fiind ”Micul Prinț”.



Cristi, pe lângă faptul că este un artist fenomenal e și un bun orator. Este persoana de la care cu adevărat poți învăța ceva. A rostit mai multe fraze, care ar trebui memorizate și analizate, îmi voi permite să citez vre-o 2 din ele.

„Dacă nu există comunicare, atunci e război”

Pe lângă toate acestea a mai oferit și un sfat viitorilor artiști. Defapt acest sfat nu se referă doar la artiști, ci și la alte persoane publice, în special la politicieni.

„Odată ce ați ajuns pe scenă gândiți-vă la public, și nu la premii”

Pe lângă toate acestea, Cristi ne-a și bucurat cu vre-o câteva piese din repertoriul marilor artiști.










Convenţia internaţională cu privire la drepturile copilului


Convenția internațională cu privire la drepturile copilului a fost adoptat în New York de către Adunarea Generală a Națiunilor Unite la data de 20.11.1989. Republica Moldova a aderat prin Hotărârea Parlamentului Republicii Moldova nr.408-XII din 12.12.1990. A devenit în vigoare de abia la data de 25 februarie 1993. Această convenție are drept scop asigurarea copiilor cu drepturi și libertăți, deși în Republica Moldova, majoritatea copiilor nu sunt informați cu aceste drepturi. Neștiind de ele, ei nu și le pot apăra, și devin mereu victime a societății. De abia acum, nu demult în programa școlară s-au inclus și ele, astfel fiind studiate, va scădea procentajul de victime prin rândul copiilor. În sate puțin se discută despre ele, astfel, copii de acolo sunt mereu torturați și obligați să lucreze din greu, neavând timp liber și timp pentru școală. Profesorii,  profitând de ocazie, îi maltratează.

Pentru stoparea procentajului mărit de victime, unele ONG-uri organizează diverse training-uri pentru informarea copiilor. Astăzi cu ocazia împlinirii a 23 de ani de la adoptarea convenției, UNICEF și UNDP au organizat un training sau mai bine zis o consultare de opinie cu câțiva zeci de tineri din toată țara. Am fost și eu invitat la eveniment, dar din lipsă de timp liber, n-am avut ocazia să plec. La eveniment a fost prezentă Veronica Chicu-Bobo și tânăra bloggeriță, Olga, care și a scris despre acest eveniment.

Convenția internațională cu privire la drepturile copilului o puteți vedea aici.


Offline cu Tudor Darie

Astăzi la Centrul Media pentru Tineri a avut loc cel de-al doilea offline din cadrul proiectului Clubul Tinerilor Bloggeri. Invitatul acestei ediții a fost Tudor Darie. Este un tânăr politician, antreprenor în media online și un blogger de excepție. Are în spate o mulțime de proiecte și realizări, printre care Unimedia, AstaDA, despre care ne-a și vorbit.A fost fondatorul mai multor ONG-uri cunoscute cum ar fi Centrul Tânărului Jurnalist din Republica Moldova.



Fițele din Republica Moldova

Voi începe cu definirea cuvântului fițe. Conform DEX-ului fițe ar însemna un moft iar în unele contexte cum ar fi „a face fițe” este echivalent cu „a se arăta mofturos”. N-am găsit nicăieri că fițe ar mai însemna și „glamour”. Cel puțin eu în contextul ăsta îl voi folosi.



Este Moldova o țară a tinerilor ?


Tinerii din Republica Moldova sunt mai vulnerabili decat semenii lor din tarile europene. Unii din ei afirmă că statul nu le oferă posibilități pentru studii mai calitative.




Câteva lucruri din opiniile tinerilor


Deci și cum am mai spus-o în articolul precedent, voi scrie și eu un articol bazându-mă pe sondajul realizat de către CCSM. Acest sondaj a fost realizat pe un eșantion de 1500 de persoane cu vârsta cuprinsă între 15 și 34 de ani .

Informația nu este atât de actuală, deși sunt sigur că unii din voi habar n-au de acest sondaj, de aceea îmi voi permite să scriu câte ceva din sondaj informându-vă cu „stupiditățile” și „genialitățile” tinerilor noștri.



Cariera înseamnă facultate terminată – un mit sau o realitate?



Cei mai mulți dintre tineri  sunt siguri că o facultate terminată le va aduce  o cariera și în cele din urma un venit decent. Alții termină o facultate sau cel puțin intra la o facultate că așa “trebuie”, ca parinții le-au zis: “tu ai sa fii iurist dragul mamii, ai sa te faci procuror si noi o sa ne mândrim cu tine”. Mda, și așa pleaca părinții noștri la Moscova sau la “zapad” ca sa-și realizeze visul, să vadă copilul “iurist” sau economist… Odata întorși acasa pentru a vedea rodul muncii de cativa ani “peste granița” gasesc in loc de un “iurist” o creatură obosită de petrecerile din anii de studenție si cu usoare pete de tembelizare.



O întâlnire cu cei mai influenți bloggeri de la noi din țară

Astăzi, 3 noiembrie la CENTRUL MEDIA PENTRU TINERI, a fost organizat o întâlnire cu cei mai influenți bloggeri din Republica Moldova. E vorba despre bloggerul Eugen Luchianiuc și bloggerița Nati Vozian.